O curso de Psicologia da Escola Superior Batista do Amazonas – ESBAM tem relação direta com as demandas da sociedade amazonense e pensa a subjetividade humana a partir de um viés crítico e condizente com as teorias dos principais expoentes da Psicologia. Em função dessa característica, é demanda relevante a criação de linhas de pesquisas para que o curso tenha uma produção científica mais organizada e com direcionamento mais focado que integra as abordagens teóricas da Psicologia e os temas correlatos que surgem como demandas da realidade amazonense.
O curso de Psicologia da Escola Superior Batista do Amazonas – ESBAM tem relação direta com as demandas da sociedade amazonense e pensa a subjetividade humana a partir de um viés crítico e condizente com as teorias dos principais expoentes da Psicologia. Em função dessa característica, é demanda relevante a criação de linhas de pesquisas para que o curso tenha uma produção científica mais organizada e com direcionamento mais focado que integra as abordagens teóricas da Psicologia e os temas correlatos que surgem como demandas da realidade amazonense.
As Linhas procuram abarcar as áreas que são ofertadas no curso de Psicologia por meio das disciplinas da estrutura curricular, sejam em sala de aula ou em atividades de estágio e extensão. Desse modo, procuramos distribuí áreas-chaves da Psicologia, tais como: a dimensão psicossocial; a dimensão da clínica, bem como as demandas contemporâneas que a Psicologia decidiu tomar como bandeiras dialógicas e políticas.
Com isso buscamos melhorar cada vez mais as produções de monografia dos finalistas do curso de Psicologia e também ativar atividades de iniciação científica, monitoria e, assim, contribuir com a produção de artigos científicos. Esperamos com isso fazer com que o curso e a instituição ESBAM fiquem mais fortes no cenário acadêmico da sociedade amazonense.
As Linhas procuram abarcar as áreas que são ofertadas no curso de Psicologia por meio das disciplinas da estrutura curricular, sejam em sala de aula ou em atividades de estágio e extensão. Desse modo, procuramos distribuir áreas-chaves da Psicologia, tais como: a dimensão psicossocial; a dimensão da clínica, bem como as demandas contemporâneas que a Psicologia decidiu tomar como bandeiras dialógicas e políticas.
Pretendemos com isso melhorar cada vez mais as produções de monografia dos finalistas do curso de Psicologia e também ativar atividades de iniciação científica, monitoria e, assim, contribuir com a produção de artigos científicos. Esperamos com isso fazer com que o curso e a instituição ESBAM fiquem mais fortes no cenário acadêmico da sociedade amazonense.
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